
國有企業應發揮國企黨校、各級培訓中心、勞模創新工作室、工匠創新工作室等作用,調動其組織效能,打造孵化工匠精神的有力載體。
黨的二十大報告指出,要堅持把發展經濟的著力點放在實體經濟上,加快建設制造強國、質量強國、航天強國、交通強國、網絡強國、數字中國。未來五年是全面建設社會主義現代化國家開局起步的關鍵時期,國有企業如何深育工匠精神,是實現這一發展目標的支撐關鍵。
深育工匠精神的時代意義
1. 實現制造強國不會一蹴而就
黨的十九大報告提出,“建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣?!眹衅髽I自上而下加大宣傳教育力度,推動職工踐行工匠精神。
工業和信息化部原部長苗圩在全國政協十三屆四次會議上表示,近年來,中國制造業成就很大,但大而不強、全而不優的局面并未得到根本改變,基礎能力依然薄弱,關鍵核心技術受制于人,“卡脖子”“掉鏈子”風險明顯增多。在全球制造業四級梯隊格局中,中國處于第三梯隊,實現制造強國目標至少還需30年。
2. 深育工匠精神恰逢其時
工業制造強國都重視工匠精神的價值。德國堪稱“世界制造業的標桿”,其產品以精密優良著稱于世,孕育了保時捷、奔馳、寶馬、西門子、阿迪達斯等一大批國際品牌。制造業的發達與德國人認真嚴苛、精益求精的工作態度密切相關。
日本著名企業三菱、松下、雅馬哈、索尼等,涉及高精度車床、汽車、精密儀器、特殊鋼材、造船等領域。他們對產品質量嚴格要求,對技藝精致的追求達到了神經質般的狂熱程度。還有瑞士的鐘表制造、意大利的高端汽車、加拿大的高科技材料都享譽全球。
正如李工真所著《德意志道路》中總結的德國現代化之路,從外部看,是一條技術興國、制造強國的道路; 從內部看,支撐這一道路的是工匠精神,其對技術工藝宗教般的狂熱追求遠遠超越了對利潤的角逐。
日本經濟大學研究生院特任教授、“長壽企業研究第一人”后藤俊夫也指出,日本擁有25321家百年企業甚至千年企業,核心秘訣在于工匠精神及其傳承。
中國要在2045年進入世界制造業強國第一方陣,成為具有全球引領影響力的制造強國,企業深育工匠精神恰逢其時。
工匠精神的理解偏差
1. 工匠精神超越“工匠”
提到工匠,我們毫不陌生,古代中國就是盛產能工巧匠的國度。從兩千多年前的木匠鼻祖魯班,到隋代著名橋梁工匠李春,再到傳播China美譽的瓷器手工匠等,數不勝數。
到了近現代,20世紀50年代初期也涌現了不少以“八級工”為人生目標的技術工,如鉗工、車工、木工、焊工等。
習近平總書記在致首屆大國工匠創新交流大會的賀信中強調:“我國工人階級和廣大勞動群眾要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,適應當今世界科技革命和產業變革的需要,勤學苦練、深入鉆研,勇于創新、敢為人先,不斷提高技術技能水平,為推動高質量發展、實施制造強國戰略、全面建設社會主義現代化國家貢獻智慧和力量?!睂崿F中華民族的偉大復興、實現“兩個一百年”的奮斗目標,離不開各行各業踐行、發揚工匠精神。
2. 工匠精神不是舶來品
課堂上每每問到“工匠精神是中國的還是外國的?”總有學員會回答“德國的”“日本的”“瑞士的”。古為今鑒,我國歷史上有許多對工匠精神的精微闡釋。
如古代描述工匠在制作玉器、象牙、骨器時,用“切、磋、琢、磨”來展現其中的仔細、認真與執著;再如,耳熟能詳的“庖丁解?!薄百u油翁”等。
可以說,自古以來,這種精益求精的精神品質早已深深烙印在中華民族血液里。在波瀾壯闊的偉大實踐中,中國在各行各業取得重大成果,無一不是工匠精神在中國特色社會主義建設中的輝煌展現。
3. 工匠精神不僅是職業精神
從本質上講,工匠精神是一種職業精神,是從業者的一種價值取向和行為表現。職業精神只有轉化為員工普遍認同的價值觀和可執行的行為規范時,才能落地生根。
日本著名秋山木工創辦人秋山利輝,在40年授徒中教出了一批又一批優秀木工,其中有50名被視為世界木工大師,活躍在各個國家,成為日本木工稱霸全球的“頂梁柱”。
秋山利輝培育世界級大匠的秘訣就是《匠人須知30條》,“進入作業場所前,必須先學會打招呼”“學會聯絡、報告、協商”“懂得感恩”“會打掃整理”“樂于助人”等,30條從無提及工匠精神。學徒8年間,每天背誦三遍,如此反復,在不知不覺間,就會按照“須知”去做,最終成長為一流的匠人。
深育工匠精神的實踐路徑
1. 引導企業員工尊崇、認同工匠精神,培育文化氛圍
近年來,隨著一批“大國工匠”走向“臺前”,他們越來越受矚目,工匠精神不僅有了具象的模范代表,更有了可學可敬的典范。人們對匠人更加尊重,對工匠精神更加推崇,良好的社會文化氛圍正在形成。
企業在引導員工尊崇、認同工匠精神,厚植工匠文化上也做出了積極有益的實踐探索。
選樹典型,提高工匠職業威望。如國家電網在推出藍領工匠張黎明之后,又打造了電力義工錢海軍,形成“北黎明 南海軍”的格局。
加大宣傳教育力度,開展主題宣講、巡講活動。比如青馬課堂傳承勞模工匠精神專題培訓等。
講好工匠故事,展現工匠風采。比如福建電力協會慶祝建黨100周年舉辦的電力行業“匠心匠行”活動,出版了《福建電力行業“匠心匠行”選集》,展示了電力行業最美的奮斗者風采。
再如國網撫順公司打造了“撫電工匠微課堂”直播間,現場學習各種技術操作,展現了生產一線技能技術人員的價值和魅力。
今后企業應持續加強工匠文化培育,讓工匠更有尊嚴,讓培養工匠精神的土壤更為肥沃。
2. 完善“工匠”培養、使用、評價、考核機制,提供制度支撐
廣大技能人才是工匠精神的主要傳承者、實踐者、創新者。為此,國有企業要努力打造一支愛黨報國、敬業奉獻、技藝精湛、素質優良、規模宏大、結構合理的高技能人才隊伍,并在完善技能人才培養、使用、評價、考核機制上制訂實實在在的舉措,提供制度支撐。
2022年,中共中央辦公廳、國務院辦公廳聯合印發《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》(以下簡稱《意見》),提出了16項舉措,為國有企業完善“工匠”制度建設提供了具體指導。
在培養方面,企業應結合本行業生產、技術發展趨勢,做好技能人才供需預測和培養規劃,可納入企業發展總體規劃和年度計劃;國有企業要結合實際將高技能人才培養規劃的制定和實施情況納入考核評價體系。
比如國網江蘇電力《省級電網企業以培養青年工匠為目標的技能人員精準培養體系建設》就是很好的實踐探索。圍繞國家重大戰略、重大工程、重大項目、重點產業對高技能人才的需求,企業實施高技能領軍人才培育計劃。
在使用層面,企業應支持鼓勵技能人才在崗位上發揮技能、管理班組、帶徒傳技。
在評價考核層面,《意見》指出完善以職業能力為導向、以工作業績為重點,注重工匠精神培育和職業道德養成的技能人才評價體系;支持符合條件的企業自主確定技能人才評價職業(工種)范圍,自主設置崗位等級,自主開發制訂崗位規范,自主運用評價方式開展技能人才職業技能等級評價等。
企業還可設立技能津貼、班組長津貼、帶徒津貼等,支持鼓勵高技能人才在崗位上發揮技能、管理班組、帶徒傳技。
3. 暢通“工匠”職業發展通道,配套薪酬激勵,輔以經濟保障
國家統計局的數據顯示,2019年全國規模以上企業就業人員年平均工資為75229元。其中,生產制造及有關人員平均工資最低,為59586元,是全部就業人員平均水平的79%。
我國從1994年起建立職業資格證書制度,并將職業技能等級分為初級工、中級工、高級工、技師、高級技師5個級別,實行技能等級與工資待遇掛鉤制度。獲評高級技師后,就碰到了職業發展的天花板,哪怕被評為“大國工匠”,也不會再漲工資。
為此,《意見》也指出,對設有高級技師的職業(工種),可在其上增設特級技師和首席技師技術職務(崗位),在初級工之下補設學徒工,形成由學徒工、初級工、中級工、高級工、技師、高級技師、特級技師、首席技師構成的“八級工”職業技能等級(崗位)序列。
企業建立健全基于崗位價值、能力素質和業績貢獻的技能人才薪酬分配制度,實現多勞者多得、技高者多得,促進人力資源優化配置。國有企業在工資分配上要發揮向技能人才傾斜的示范作用。
4. 積極發揮國企黨校、培訓中心、勞模工匠創新工作室的作用,調動組織效能
國有企業應切實發揮國企黨校、各級培訓中心、勞模創新工作室、工匠創新工作室、技能大師工作室、產教融實訓基地、高技能人才培訓基地、公共實訓基地、眾創空間、網絡平臺的作用,調動其組織效能,打造孵化工匠精神的有力載體。
例如國網遼寧電力公司第一個以個人名字命名的專家工作室“姜廣敏工作室”,截至2020年已有11項技術革新獲國家專利,帶出省市公司兩級專家6人,省市公司兩級勞模5人,堅持26年研發,創造精益效益累計1680多萬元,節約資金1.26億元。
5. 在攻堅克難、實干擔當中,深化“企業工匠”培育模式
如果說工匠技藝是其存在的“筋骨”的話,那么工匠精神則是工匠階層得以傳承延續的“風骨”。 在傳統的師帶徒中,工匠師傅通過向徒弟親身示范技藝,傳授“秘訣”“竅門”的技藝同時,也在無形之中,把專注、細致、耐心、奉獻、敬業等精神品質傳承給徒弟。
企業也常常采取崗前培訓、學徒培訓、在崗培訓、脫產培訓、業務研修、崗位練兵等方式,提升職工技能水平,錘煉職工的職業精神。
當前,在新一輪科技革命和產業變革引領下,正在加速推進制造業向智能化、數字化、綠色化轉型,企業面臨著諸多挑戰。圍繞國家重大戰略、重大工程、重大項目、重點產業,企業應在攻堅戰中深化工匠精神的培育模式。
例如國網石景山公司試行“揭榜掛帥”制度,組建青創柔性團隊,組織青年跨專業、跨部門、跨單位成立柔性團隊85支,開展創新項目141個,積極發揮青年智慧,全力破解發展難題。在青年工匠的培養上,柔性、三跨、“技師+工程師”都是很好的創新嘗試。
來源:企業管理雜志